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現(xiàn)代土木工程不斷地為人類社會創(chuàng)造嶄新的物質環(huán)境，成為人類社會現(xiàn)代文明的重要組成部分。實踐性土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期，土木工程是通過工程實踐，總結成功的經(jīng)驗，尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。從17世紀開始，以伽利略和牛頓為先導的近代力學同土木工程實踐結合起來，逐漸形成材料力學、結構力學、流體力學、巖體力學，作為土木工程的基礎理論的學科。這樣土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學。在土木工程的發(fā)展過程中，工程實踐經(jīng)驗常先行于理論，工程事故常顯示出未能預見的新因素，觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。不少工程問題的處理，在很大程度上仍然依靠實踐經(jīng)驗。土木工程技術的發(fā)展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學試驗和理論研究，有兩個原因：一是有些客觀情況過于復雜，難以如實地進行室內實驗或現(xiàn)場測試和理論分析。設計：選擇不同的方法、材料并確定符合技術要求和性能規(guī)格的設計方案滿足結構或產品的要求。長春工程規(guī)劃廠家電話

隨著人類文明的發(fā)展，人們可以建造出比單一產品更大、更復雜的產品，這些產品不再是結構或功能單一的東西，而是各種各樣的所謂“人造系統(tǒng)”（比如建筑物、輪船、鐵路工程、海上工程、地下工程、飛機等等），于是工程的概念就產生了，并且它逐漸發(fā)展為一門**的學科和技藝。在現(xiàn)代社會中，“工程”一詞有廣義和狹義之分。就狹義而言，工程定義為“以某組設想的目標為依據(jù)，應用有關的科學知識和技術手段，通過有組織的一群人將某個（或某些）現(xiàn)有實體。自然的或人造的）轉化為具有預期使用價值的人造產品過程”?；顒泳庉嫴髮⒛硞€（或某些）現(xiàn)有實體（自然的或人造的）轉化為具有預期使用價值的人造產品過程”。就廣義而言，工程則定義為由一群(個)人為達到某種目的，在一個較長時間周期內進行協(xié)作（單獨）活動的過程。咨詢工程規(guī)劃方案如：水利工程、化學工程、土木建筑工程、遺傳工程、系統(tǒng)工程、環(huán)境微生物工程。

這些技術問題聯(lián)系密切，需要綜合考慮。符合功能要求的土木工程設施作為一種空間藝術，首先是通過總體布局、本身的體形、各部分的尺寸比例、線條、色彩、明暗陰影與周圍環(huán)境，包括它同自然景物的協(xié)調和諧表現(xiàn)出來的；其次是通過附加于工程設施的局部裝飾反映出來的。工程設施的造型和裝飾還能夠表現(xiàn)出地方風格、民族風格以及時代風格。一個成功的、優(yōu)美的工程設施，能夠為周圍的景物、城鎮(zhèn)的容貌增美，給人以美的享受；反之，會使環(huán)境受到破壞。在土木工程的長期實踐中，人們不僅對房屋建筑藝術給予很大注意，取得了成就；而且對其他工程設施，也通過選用不同的建筑材料，例如采用石料、鋼材和鋼筋混凝土，配合自然環(huán)境建造了許多在藝術上十分優(yōu)美、功能上又十分良好的工程。

綜合性建造一項工程設施一般要經(jīng)過勘察、設計和施工三個階段。需要運用工程地質勘察、水文地質勘察、工程測量、土力學、工程力學、工程設計、建筑材料、建筑設備、工程機械、建筑經(jīng)濟等學科和施工技術、施工組織等領域的知識以及電子計算機和力學測試等技術。因而土木工程是一門范圍廣闊的綜合性學科。地質勘察隨著科學技術的進步和工程實踐的發(fā)展，土木工程這個學科也已發(fā)展成為內涵***、門類眾多、結構復雜的綜合體系。例如，就土木工程所建造的工程設施所具有的使用功能而言，有的供生息居住之用，以至作為“入土為安”的墳墓；有的作為生產活動的場所；有的用于陸?？战煌ㄟ\輸；有的用于水利事業(yè)；有的作為信息傳輸?shù)墓ぞ?；有的作為能源傳輸?shù)氖侄蔚鹊?。關于工程的研究——稱為“工程學”。

[1]引證解釋編輯播報工程1、指土木構筑。《新唐書·魏知古傳》：“會造金仙、玉真觀，雖盛夏，工程嚴促。”明李東陽《應詔陳言奏》：“今縱以為緊急工程不可終廢，亦宜俟雨澤既降，秋氣稍涼，然后再圖修治。”清劉大櫆《芋園張君傳》：“相國創(chuàng)建石橋，以利民涉，工程浩繁，惟君能董其役?！?、今亦指生產、制造部門用比較大而復雜的設備進行的工作，如：土木工程、機械工程、水利工程等。3、功課的日程。元程端禮《程氏家塾讀書分年日程》卷二：“六日一周，詳見工程?！薄对贰ろn性傳》：“﹝性﹞所著有《讀書工程》，國子監(jiān)以頒示郡邑校官，為學者式?！?、指各項勞作。元無名氏《來生債》***折：“只怕睡著了誤了工程，因此上我唱歌呾曲。”《古今小說·蔣興哥重會珍珠衫》：“買賣不成，擔誤工程?！盵1]主要職能編輯播報工程的主要依據(jù)是數(shù)學、物理學、化學。包括準備場地、材料存放、選定既經(jīng)濟又安全并能達到質量要求的工作步驟、人員的組織和設備利用。農安工程規(guī)劃聯(lián)系人

關于工程的立項——稱為“工程項目”。長春工程規(guī)劃廠家電話

以及由此產生的材料科學、固體力學、流體力學、熱力學、輸運過程和系統(tǒng)分析等。依照工程對科學的關系，工程的所有各分支領域都有如下主要職能：(1)研究：應用數(shù)學和自然科學概念、原理、實驗技術等，探求新的工作原理和方法。(2)開發(fā)：解決把研究成果應用于實際過程中所遇到的各種問題。(3)設計：選擇不同的方法、特定的材料并確定符合技術要求和性能規(guī)格的設計方案，以滿足結構或產品的要求。(4)施工：包括準備場地、材料存放、選定既經(jīng)濟又安全并能達到質量要求的工作步驟，以及人員的組織和設備利用。(5)生產：在考慮人和經(jīng)濟因素的情況下，選擇工廠布局、生產設備、工具、材料、元件和工藝流程，進行產品的試驗和檢查。(6)操作：管理機器、設備以及動力供應、運輸和通信，使各類設備經(jīng)濟可靠地運行。(7)管理及其他職能[2]。相關分類編輯播報1、指將自然科學的理論應用到具體工農業(yè)生產部門中形成的各學科的總稱。長春工程規(guī)劃廠家電話

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