校服費(fèi)屬于中小學(xué)代收費(fèi)管理項(xiàng)目,應(yīng)按照“確有必要、家長自愿、據(jù)實(shí)收取、不得盈利、及時結(jié)算、定期公布”原則管理。校服費(fèi)已納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū),由學(xué)校堅(jiān)持非營利原則與供貨企業(yè)簽訂采購合同,學(xué)校不得獲取任何經(jīng)濟(jì)利益。如有折扣的,需全額返還學(xué)生。代收費(fèi)項(xiàng)目收取的校服費(fèi)由學(xué)校全部轉(zhuǎn)交供貨企業(yè),不得計(jì)入學(xué)校收入。嚴(yán)禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)資金。校服費(fèi)未納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū),由家長自行完成購買或由家長(家長委員會)代辦,按照本地區(qū)教育行政部門制定的校服選用采購辦法采購,并按采購合同約定進(jìn)行費(fèi)用支付。校服備案,就選中小學(xué)校服管理與備案平臺,一站式服務(wù),讓校服管理無憂!江蘇學(xué)校校服備案系統(tǒng)
平臺對校服廠商進(jìn)行資質(zhì)審核,確保校服質(zhì)量符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),保障了學(xué)生的穿著安全和健康。家長和學(xué)生通過平臺自主選擇校服款式、尺碼等,滿足了個性化需求,提高了滿意度。平臺規(guī)范了校服采購流程,防止了**行為的發(fā)生,確保了教育資源的公平分配。平臺依據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求執(zhí)行統(tǒng)一管理,避免了因?qū)W校差異而導(dǎo)致的校服質(zhì)量參差不齊的問題,促進(jìn)了教育公平。平臺為家長和學(xué)校提供了信息共享的渠道,增強(qiáng)了家校之間的溝通與合作。湖南學(xué)校校服備案平臺責(zé)任感和大局意識,落實(shí)要求,加快攻堅(jiān),多措并舉。
學(xué)校承擔(dān)校服選用主體責(zé)任,每年秋季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校將校服采購納入“三重一大”事項(xiàng),在與家長委員會充分溝通的基礎(chǔ)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策。按照“適用、實(shí)用、夠用”原則,合理確定校服選用需求,包括種類、款式、套(件)數(shù)、價(jià)格區(qū)間等。按照自愿原則征求家長意見,確定是否選用校服應(yīng)征得2/3以上家長同意,經(jīng)同級教育主管部門備案后方可組織采購。學(xué)校應(yīng)建立以管理人員、家長委員會**、教師**、學(xué)生**等多方參與的校服選用組織,負(fù)責(zé)選用、采購、監(jiān)督等工作,其中學(xué)生和家長**占比不低于80%。
學(xué)校只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),即可完成從校服設(shè)計(jì)到備案的全過程管理。同時,平臺還提供了智能化的校服推薦和試穿功能,讓家長和學(xué)生們能夠更加方便地選擇適合自己的校服款式和尺碼。這種智能化的管理方式不僅提升了校服管理的效率和質(zhì)量,也讓用戶在使用過程中感受到了更加便捷和高效的服務(wù)。中小學(xué)校服管理與備案平臺正以其獨(dú)特的管理模式和便捷的服務(wù)體驗(yàn),構(gòu)建著校服管理的新生態(tài)。平臺通過整合行業(yè)資源和技術(shù)力量,為學(xué)校和家長提供***、一站式的校服管理服務(wù)。校服管理工作隨之啟動并發(fā)揮了重要作用。
中小學(xué)校服管理與備案平臺深知校服備案過程中的繁瑣與不便,因此,我們致力于簡化備案流程,提高管理效率。平臺采用智能化管理系統(tǒng),支持在線提交、審核、查詢等功能,極大減輕了學(xué)校與家長的負(fù)擔(dān)。無論是校服設(shè)計(jì)稿的提交,還是采購信息的錄入,都能在平臺上輕松完成。同時,平臺還提供豐富的校服款式供選擇,滿足不同學(xué)校與學(xué)生的個性化需求。我們的目標(biāo)是讓校服備案變得簡單、快捷,讓每一位家長都能安心、放心。校服作為孩子們?nèi)粘4┲囊挛?,其安全性至關(guān)重要。專業(yè)服務(wù),品質(zhì)保障,讓校服成為學(xué)生的榮譽(yù)和驕傲,助力學(xué)校提升教育質(zhì)量。河南中小學(xué)校服軟件研發(fā)
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教育部等部門聯(lián)合文件:教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準(zhǔn)委等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》(如教基一〔2015〕3號),教育部辦公廳《關(guān)于開展全國中小學(xué)生校服選用采購專項(xiàng)檢查行動的通知》(教基廳函〔2022〕12號)等文件,為校服管理工作提供了明確的政策指導(dǎo)和要求。這些文件強(qiáng)調(diào)了校服管理的重要性,提出了規(guī)范校服采購秩序、提高校服品質(zhì)、保障學(xué)生安全等目標(biāo),并明確了校服管理的各項(xiàng)基本原則和措施。江蘇學(xué)校校服備案系統(tǒng)