落實立德樹人根本任務,努力構建具有河南特色的現(xiàn)代化實驗教學體系。通過加強和改進實驗教學各個環(huán)節(jié),完善實驗教學評價體系和督導考核機制,形成各級領導重視實驗教學、教師勤于實驗教學、中小學生樂于實踐實驗的局面,推動實驗教學質(zhì)量明顯提升。到2023年底,全省中小學實驗儀器裝備、實驗教師配備、經(jīng)費投入保障等達到國家或省定要求,基礎實驗開出率達到100%,拓展性實驗開出率不低于45%。不斷提升學生的觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團隊合作能力,達成學生學科素養(yǎng)發(fā)展目標,滿足創(chuàng)新型國家建設人才培養(yǎng)要求。 分析實驗室的使用績效。江蘇學校實驗教學管理軟件
加強嚴格科學類競賽項目管理,加強統(tǒng)籌和監(jiān)管,嚴格禁止舉辦不在教育部和省教育廳“白名單”內(nèi)競賽項目,支持有利于培養(yǎng)學生科學意識、公益的科學類競賽活動和科學素養(yǎng)成果展示活動。建立符合國家政策、具備南昌地方特色的科學類競賽清單,做優(yōu)做強地方特色。在舉辦南昌市青少年科技創(chuàng)新大賽等各類賽事的基礎上,通過開展各類市級學生科學教育活動、舉辦科學教育夏(冬)令營等方式,遴選組隊參加、省級競賽,打造中小學生成長平臺。天津?qū)嶒炇夜芾砼c實驗教學軟件定制加強實驗室管理員的專業(yè)技能培訓。
推廣使用家庭教育指導手冊,開展家庭教育主題宣傳周活動,研發(fā)家庭教育指導課程,提升教師家庭教育指導能力,加強社區(qū)家庭教育指導服務站點建設。深入實施專項公益金中小學生校外研學實踐活動項目,打造社會實踐大課堂,加強研學基地建設,積極探索數(shù)字化社會實踐育人體系。組織實施各省級教育行政部門要會同發(fā)展、財政等部門依據(jù)本意見精神,研究制訂實施方案,分解年度任務,明確責任分工,建立健全推進機制,并在2023年9月底前將實施方案報教育部。各地要進一步強化對基礎教育的投入責任,統(tǒng)籌用好補助資金和自有財力,堅持多渠道籌措經(jīng)費,加大投入力度,優(yōu)化經(jīng)費支出結構,有效保障行動計劃實施。及時總結宣傳行動計劃實施的成效、經(jīng)驗,引導全社會支持基礎教育高質(zhì)量發(fā)展,為中小學生健康成長創(chuàng)造良好條件、營造良好氛圍。
各地對培養(yǎng)、輸送骨干教師的學校給予獎勵支持,對作出突出貢獻的校長教師在各級評優(yōu)表彰工作中予以傾斜,按照國家有關規(guī)定予以表彰獎勵。推動建立新招聘教師在辦學水平較高的學校跟崗實習制度。實施數(shù)字化戰(zhàn)略行動,賦能高質(zhì)量發(fā)展。提升國家中小學智慧教育平臺建設應用水平。豐富平臺質(zhì)量資源,統(tǒng)籌建設覆蓋德智體美勞各方面的數(shù)字資源,課程教學資源實現(xiàn)覆蓋所有教育部審定教材版本。拓展應用功能,加大在智慧課堂、雙師課堂、智慧作業(yè)、線上答疑、網(wǎng)絡教研、個性化學習和過程性評價等方面融合應用。提升應用實效,強化師生應用培訓,增強師生信息素養(yǎng)和實際應用能力。強化實驗教學安全管理。
結合南昌產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,在瑤湖航空城、VR科創(chuàng)城及省科技館、高校、科研院所等,遴選設立一批市級實踐學生前往開展科學實踐,有效提升科學素養(yǎng)和實踐能力。支持中小學校至少結對1所具有一定科普功能的機構(高校、科研院所、工廠企業(yè)等),加強合作,用好實踐資源,倡導聯(lián)合共建創(chuàng)新實驗室、科普站、人才培育班等。支持南昌市中小學生綜合實踐教育學校與相關單位合作設立南昌市少年科學院,通過承辦科技競賽活動、開展科學研究和實踐,打造市級科學教育活動基地。為區(qū)域不同類別學校實驗室裝備條件達標。實驗信息管理與實驗教學管理系統(tǒng)
為了規(guī)范實驗教學實施。江蘇學校實驗教學管理軟件
適應因地制宜推進職普協(xié)調(diào)發(fā)展要求和人民愿望,新建和改擴建一批質(zhì)量普通高中。推動普通高中多樣化發(fā)展。建設一批具有科技、人文、外語、體育、藝術等方面特色的普通高中,積極發(fā)展綜合高中。支持一批基礎較好的地區(qū)和學校率先開展特色辦學試點,在保證開齊開好必修課程的基礎上,適應學生特長優(yōu)勢和發(fā)展需要,提供分層分類、豐富多樣的選修課程,形成體現(xiàn)學校辦學特色的課程系列,發(fā)揮示范作用。加強縣中標準化建設。完善普通高中學校建設標準,各?。▍^(qū)、市)深入推進本地縣中標準化建設工作,加快改善縣中辦學條件。江蘇學校實驗教學管理軟件