測評預警,守護純真時光:某高中利用澤沃心理平臺的一系列量表對學生進行測評。高二的小悅在中學生心理健康量表中顯示出情緒波動較大,戀愛心理成熟度測試量表進一步揭示出她對戀愛的態(tài)度不夠成熟,容易沖動行事。心理老師針對小悅的情況,為她制定了專門的輔導計劃。老師先教給小悅一些情緒調(diào)節(jié)的方法,如寫情緒日記、進行深呼吸練習等,幫助她穩(wěn)定情緒。然后,通過講解一些早戀的案例,讓小悅明白早戀可能帶來的負面影響。小悅在老師的指導下,逐漸學會了控制自己的情緒,對戀愛也有了更理性的思考。她把更多的精力放在了學習和個人成長上,沒有在青春期過早地陷入戀愛的困擾,珍惜了寶貴的高中時光。心理測評先行一步,青少年早戀預防勝人一籌...